學(xué)校簡介
巴黎高等師范學(xué)院(École normale supérieure，ENS)，或稱巴黎高等師范學(xué)校，于1794年10月30日(霧月9日)由法蘭西第一共和國國民議會下令創(chuàng)建。學(xué)校在法國大革命中飽經(jīng)動蕩，1808年由拿破侖和拉普拉斯整頓后重新開學(xué)?，F(xiàn)為巴黎高師集團(tuán)和巴黎文理研究大學(xué)(PSL)的成員之一。學(xué)校本部位于巴黎鄔爾姆路的圣·熱內(nèi)維埃芙山，總校在巴黎有3處校區(qū)，還在外省郎寨和富爾于夫設(shè)有分校 [1] 。巴黎高師一如其名，是一所師范大學(xué)，其初始使命是“培養(yǎng)已受過實(shí)用知識訓(xùn)練的公民，使他們在各方面最有能力的教授的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)教學(xué)的藝術(shù)”。兩百多年來，高師為法國培養(yǎng)了無數(shù)杰出的教師人才、數(shù)百位法蘭西學(xué)院院士、13名諾貝爾獎獲得者、14名菲爾茲獎獲得者(世界第4)，是世界重要的數(shù)學(xué)、科學(xué)和哲學(xué)研究中心。巴黎高等師范學(xué)院擁有的杰出人才包括拉普拉斯、拉格朗日、柯西、傅里葉、蒙日、伽羅瓦、勒讓德、埃爾米特等數(shù)學(xué)家，古諾、巴斯德、丹尼爾·拉加什、涂爾干、饒勒斯、德布魯、托馬斯·皮凱蒂等科學(xué)家，羅曼·羅蘭、薩特、波伏娃、阿隆、阿蘭、布爾迪厄等哲學(xué)家，蓬皮杜、洛朗·法比尤斯、朱佩等政治家。高師每年只招收200余名學(xué)生，沒有畢業(yè)證發(fā)放資格，也沒有國家學(xué)歷證書的授予權(quán)。學(xué)生必須通過高師所屬的合作大學(xué)的注冊學(xué)籍，取得該大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位。
辦學(xué)歷史
巴黎高師的歷史幾乎與法蘭西共和國同齡，距今已有200多年。它為法國培養(yǎng)出無數(shù)的杰出人才，存在主義先鋒薩特，總統(tǒng)蓬皮杜出自這所學(xué)校，在自然科學(xué)方面巴黎高師甚至有11位諾貝爾獎得主，巴黎高師的學(xué)生總數(shù)不到兩千人，從相對值看巴黎高師可以算是世界上諾貝爾獎單產(chǎn)最高的大學(xué)，在法國可算是家喻戶曉。然而巴黎高等師范學(xué)校至今不叫學(xué)院，也不叫大學(xué)，而叫學(xué)校。 [5] 巴黎高師很大程度上是法國大革命的產(chǎn)物。由于受到教會的嚴(yán)格控制，中世紀(jì)法國大學(xué)日趨保守和衰微，逐漸淪為陳腐、守舊、閉塞的堡壘。18世紀(jì)以后，舊大學(xué)愈益跟不上時代發(fā)展的步伐，其辦學(xué)模式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的需要。為此，國家和有關(guān)團(tuán)體開始建立一批高等?？茖W(xué)校。大革命爆發(fā)后，為更好地把法國人由臣民變?yōu)楣?，?dāng)權(quán)的革命者對高等教育體系進(jìn)行了大刀闊斧的改革。
巴黎高等師范學(xué)院1794年，國民公會通過法令，在巴黎設(shè)立公立師范學(xué)?！@是法國第一家?guī)煼秾W(xué)校。1795年年初，這所旨在培養(yǎng)中學(xué)和大學(xué)教師、學(xué)科設(shè)置文理兼?zhèn)涞膶W(xué)校首次開學(xué)。不過，由于經(jīng)費(fèi)不足、政局動蕩等因素，該校不久之后就關(guān)閉了。1808年，拿破侖頒布法令，恢復(fù)巴黎師范學(xué)校，并將其辦學(xué)目標(biāo)改為培養(yǎng)國立中學(xué)師資。波旁王朝復(fù)辟時期，法國的學(xué)校教育基本上被教會所控制，世俗教育遭受重創(chuàng)，巴黎師范學(xué)校亦一度被取締。及至七月王朝時期，由于曾任教育大臣的19世紀(jì)法國著名政治家與歷史學(xué)家基佐的不懈努力，法國的教育取得了顯著成就。其間，基佐甚為重視發(fā)展師范教育。1845年，巴黎師范學(xué)校改稱巴黎高等師范學(xué)校;1847年，該校遷至烏爾姆街辦校并沿襲至今。
巴黎高等師范學(xué)院隨著法蘭西第三共和國的建立和發(fā)展，巴黎高師的歷史進(jìn)入了發(fā)展歷程中的“黃金時代”。在第三共和國建立后圍繞著政體問題展開的激烈斗爭使共和派人士深刻體會到，若要在法國確立共和制度，就必須改變國民的頭腦，使之具有共和主義思想觀念，而要做到這一點(diǎn)，教育改革勢在必行。因此，共和派人士在執(zhí)掌政權(quán)后，始終把教育改革作為優(yōu)先關(guān)注的一項(xiàng)重要任務(wù)，而通過巴黎高師培養(yǎng)優(yōu)秀師資可謂重中之重。由于在國家層面得到高度重視和大力支持，巴黎高師的辦學(xué)條件越來越好，對優(yōu)秀學(xué)生和教師的吸引力日益增強(qiáng)。
辦學(xué)條件
巴黎高等師范學(xué)院所設(shè)科系包括：數(shù)學(xué)及其應(yīng)用、物理、地球-大氣-海洋、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)信息學(xué)、認(rèn)知研究、社會科學(xué)-經(jīng)濟(jì)-法學(xué)、地理學(xué)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)與語言、藝術(shù)交流、古代科學(xué)、科學(xué)歷史與哲學(xué)。巴黎高等師范學(xué)院在國際合作交流中還選擇走出巴黎校園，前往與她建立密切合作關(guān)系的國家就地辦學(xué)，設(shè)立碩士水平的課程。巴黎高師除準(zhǔn)備在中國北京推出一項(xiàng)合作培養(yǎng)課程外，還將和由法國四所高等師范學(xué)院(巴黎于爾姆街高師、卡桑高師、里昂理科高師及里昂文科和人文科學(xué)高師)組成的法國高師集團(tuán)一起，在上海發(fā)展一個法中碩士課程項(xiàng)目。